Новости

- под таким названием в Югре реализуется проект, призванный способствовать ранней профессиональной ориентации обучающихся 6 – 11 классов. Его региональным оператором в 2021 году является Сургутский политехнический колледж, который реализует проект вместе с Фондом Гуманитарных Проектов при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. На этот раз «Билет в будущее» это целый комплекс дистанционных и очных мероприятий на площадках Сургута, Нижневартовска, Ханты-Мансийска, Советского и Нефтеюганска.

В октябре – ноябре нынешнего года активное участие в Проекте примут 90 школ из шести муниципалитетов, включая Сургутский и Советский районы. Это более четырёх тысяч юных югорчан: все они пройдут онлайн-диагностику, определяющую их склонности, жизненные установки, уровень осознанности и готовности к профессиональному самоопределению. Более двух тысяч школьников станут участниками и второго этапа проекта – профессиональных проб, которые организованы по трём направлениям: естественно-научному, технологическому и социально-деловому.

Так, в Нижневартовском социально-гуманитарном колледже ребята знакомятся с профессиями администратора отеля и банковского служащего, а также педагога. Нижневартовский строительный колледж приглашает будущих профи попробовать себя в роли облицовщика плиткой и повара, а Нижневартовский политехнический – узнать, что представляет собой труд повара и кондитера, электромонтажника и электромонтёра, а также автомеханика. На базе Нефтеюганского политехнического колледжа оснащены площадки по специальностям лаборанта химического анализа, разработчика мобильных приложений и мастера КИПиА. Мир целого ряда профессий представлен в Советском политехническом колледже: медсестра-медбрат, веб-аналитик, разработчик мобильных приложений, дизайнер виртуальных миров, мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, повар, кондитер, дизайнер графики, воспитатель детского сада. Побыть 30 минут экологом, фармакологом, инженером-технологом, дизайнером графики, юристом и администратором отеля смогут юные посетители Ханты-Мансийского межшкольного учебного комбината.

Для жителей Сургута и Сургутского района профессиональные пробы проводит Сургутский государственный университет на площадках Парка «Россия – моя история». Ежедневно школьники проходят здесь виртуальные испытания, исследуя восемь направлений – профессиональных сред: здоровую, комфортную, безопасную, умную, креативную, социальную, деловую и индустриальную. А заодно на практике учатся социальному проектированию и осваивают ряд профессиональных модулей: «Артериальное давление», «Использование игровых методик в преподавании», «Фитофермы на крышах», «Лекарственные растения ХМАО-Югры», «Обследование нарушений теплоизоляции зданий», «Расчёт несущей конструкции здания», «Средства индивидуальной защиты и снаряжение пожарного».

- «Билет в будущее» помогает ребёнку ориентироваться в мире профессий, выбрать собственную траекторию, – поясняет педагог дополнительного образования гимназии им. Ф.К.Салманова г.Сургута Ирина Борисовна Терлеева, педагог-навигатор проекта «Билет в будущее». – В проекте мы с 2019 года, но на этот раз он реализуется в новом формате, который открывает перед его участниками множество новых возможностей. Не только для детей и подростков, но и для родителей, для педагогов. Большое подспорье – цифровая платформа проекта, в частности, очень качественно разработанные профориентационные уроки.

- Проект помогает понять себя, свои так называемые «хард» и «софт» «скиллс». Благодаря тестированию в рамках проекта «Билет в будущее», я удостоверился в правильности своего выбора, – делится своими впечатлениями Максим Гребенюк, десятиклассник гимназии им.Ф.К.Салманова, решивший связать свою жизнь с медициной. – В мультимедийном парке сегодня мы узнали очень много интересного о профессиях будущего. Я был поражён, например, узнав в секторе индустриальной среды, что уже существуют 3D-устройства, которые могут за считанные минуты возводить дома, и в ближайшем будущем они будут работать ещё быстрее. А на пробе по социальному проектированию было очень интересно работать в команде, мы решили продвинуть идею строительства в городе парка аттракционов.

- Наша команда разработала проект «Эко-ниндзя», – добавляет одноклассница и будущая коллега Максима, Марина Артамонова, которая хочет стать вирусологом. – Наша социальная инициатива может помочь заинтересовать горожан в том, чтобы сортировать мусор и получать за это льготы. Открытием сегодняшнего дня для меня стали мои одноклассники, которые проявили себя как настоящие ораторы на презентации проектов. Вообще я всем ребятам желаю обязательно принять участие в проекте, ведь это и есть настоящий билет в самое настоящее будущее, ведь сегодня мы, возможно, внесли какой-то вклад в решение городских проблем.